Zobraziť príspevky

This section allows you to view all posts made by this member. Note that you can only see posts made in areas you currently have access to.


Messages - kamelot

Pages: [1] 2 3 ... 56
1
4. ročník / Re: Teoretická informatika
« on: 14.01.2011, 20:45:13 »
inak jake je heslo do moodle ?

bolo jahodka

2
4. ročník / Re: Teoretická informatika
« on: 10.01.2011, 23:08:35 »
k tomu HP, mozno este z hopcrofta&ullmana nejak v skratke povedat ze co tie U a H robia...


3
4. ročník / Re: Teoretická informatika
« on: 04.01.2011, 18:43:37 »
teda bolo treba napisat 2 "osobitnych" zegalkinov?

4
4. ročník / Re: Teoretická informatika
« on: 04.01.2011, 17:52:07 »
P - Polynom zegalkina z dvoch funkcii.

hm z 2 funkcii? bolo na cvikach daco take?

5
4. ročník / Re: Konštrukcia preklada?ov
« on: 27.11.2010, 19:09:20 »
to teraz my pondelkovy s mackom mame zapoctovku?

zial ano...

6
4. ročník / Re: Konštrukcia preklada?ov
« on: 27.11.2010, 16:38:01 »
z ktorych prednasok budu otazky?

3 az 6 alebo 7?

podla moodlu Teória:
- LR analýza (akcie, konflikty, systém LR položiek, rozšírená gramatika)
- SDTS, prekladová gramatika
- APG
- jednofázový preklad

a to ked som dobre pozeral, konci v 6ke

7
4. ročník / Re: Stavba po?íta?ov
« on: 27.11.2010, 07:51:11 »
vraj dva budu...

8
4. ročník / Re: Teoretická informatika
« on: 15.11.2010, 01:13:13 »
Mozte niekto vysvetlit ako sa tvoria triedy pri zjednodusovani?

Q/S|  0   |  1
--------------
A   | B/1 | C/1
B   | B/0 | E/0
C   | D/1 | A/1
D   | D/0 | A/1
E   | E/1 | C/0
F   | A/0 | E/0

p1 robime podla vystupov ak su rovnake,cize {A,C}, {B,F},{D},{E} a p2 a dalsie?

dalej porovnavas ze ci pri rovnakom vsupe prejdu do stavu v rovnakej skupine: tj. napr. pre A,C s nulou:
ide A do B a C do D, ktore su v rozdielnych skupinach => tj. rozpadne sa {A,C} na {A},{C} ...
ak by pre vstup 0 a sucasne aj 1 presli do stavov v jednej triede ekvivalencie, tak by ostali aj v danom kroku spolu

9
4. ročník / Re: Teoretická informatika
« on: 06.11.2010, 23:23:13 »
zapoctovka by mala byt v 9tom tyzdni (mame teraz preberat zasobnikove automaty, ktore maju byt na zapoctovke tiez)... jedine utorkova skupina s Koreckom pise tento tyzden, lebo im neodpadlo cviko minuly tyzden

10
3. ro?ník / Re: Ideme dalej... ING
« on: 20.07.2010, 22:02:41 »
ja to tam uz maaam..aj som si uz zapisala predmetyyy  :ropebanana:

uz aj ja :)

11
3. ro?ník / Re: Ideme dalej... ING
« on: 19.07.2010, 22:25:26 »
da sa tych 14,50€ zaplatit aj v skolskej pokladni, teda, ci je otvorena aj zajtra?

12
3. ro?ník / Re: Principy programovacich jazykov
« on: 29.04.2010, 21:42:37 »
dufam ze budu stacit tie minulorocne veci :D

snad hej :D

13
3. ro?ník / Re: Logické Systémy
« on: 06.02.2010, 22:38:59 »
pridavam sa k nazoru,ze je to chory predmet :D  :whacko:

mozno ani nie ze chory, maju tie veci aj vyuzitie... ale kazdopadne pre programatora je to zbytocny predmet...

14
3. ro?ník / Re: Pocitacova grafika
« on: 02.02.2010, 23:40:26 »
netreba zoznam obrazkov

15
3. ro?ník / Re: Logické Systémy
« on: 02.02.2010, 04:48:09 »
staci pre DNF

16
3. ro?ník / Re: ZSI
« on: 23.01.2010, 17:11:10 »
este asi nikto nema zapisane

17
3. ro?ník / Re: ZSI
« on: 22.01.2010, 05:34:44 »
o 8,9,10 a 11 su, v pc14 (neviem ci vsetky tam)

18
3. ro?ník / Re: Distribuovane prog.
« on: 20.01.2010, 17:36:13 »
Aké sú správne odpovede na tieto dve otázky ? (nejak sa neviem dočítať v prednáškach)

17. (2 body) Služba internetu DNS využíva:
a. iteratívne rozlišovanie
b. rekurzívne rozlišovanie
c. kombináciu iteratívneho a rekurzívneho rozlišovania

19. (2 body) Výhodou lokalizačnej služby je, že si aplikácie nemusia uchovávať:
a. ľudsky čitateľné mená entít
b. identifikátory
c. adresy entít
podla mna 17: a,b
               19: a

praveze lokalizacna sluzba je o tom, ze nevie adresu (nepotrebuje ju vediet), ale sluzba ju poskytne ked treba... takze 19. c :)

19
3. ro?ník / Re: Pocitacova grafika
« on: 20.01.2010, 07:14:56 »
pocujte pri zlozenej transformacii co su tie dva priklady to ich treba presne krok po kroku cely vediet co?kazdu maticu?

ked vies co treba robit (ake transformacie v jednotlivych krokoch) tak matice si vies napisat (su to zakladne transf.)...

20
3. ro?ník / Re: Pocitacova grafika
« on: 15.01.2010, 00:34:24 »
uc sa z toho co bolo na prednaskach... pozri dozadu, tam som vypisal konkretne...

21
3. ro?ník / Re: Pocitacova grafika
« on: 12.01.2010, 03:11:22 »
kazda za 20b

22
3. ro?ník / Re: Pocitacova grafika
« on: 11.01.2010, 04:31:16 »
nas nie, neviem ako dalsich...

23
3. ro?ník / Re: Pocitacova grafika
« on: 07.01.2010, 23:55:24 »
cize co si napisal na papier v pisomnej casti tak si mu to potom hovoril no neviem preco dvakrat to iste asi chcel zistit ci si to nahodou neopisal

nie, ani zdaleka nebolo treba hovorit vsetko :) len na take rychle zistenie, ci rozumies tomu co si pisal... mozno keby mal niekto malo napisane tak viac, to uz neviem :)

24
3. ro?ník / Re: Pocitacova grafika
« on: 07.01.2010, 23:43:09 »
hlavne ku axonometrii, ze co znamena ktora os, atd... pripadne ku fergusonovi nejake detaily, ale nic tazke :) pripadne potom len vymenovat napriklad alg. na orezanie a tak :)

25
3. ro?ník / Re: Pocitacova grafika
« on: 07.01.2010, 23:23:36 »
Hm .. tak to je zaujimave .. to len dva otazky? hm ja som dufal , ze bude nejaka klikacka ale tak asi sa budem musiet ucit   >:( a z coho si sa ucil? .. na ftpcku som nasiel take opisane prednasky v zosite... to staci?

btw: nie dva, ale DVE otazky :D
a ucil som sa hlavne z tohtorocnych prednasok a potom z PG kratsie. nejake dalsie veci som pozeral v PG.pdf a grafika.pdf :)

Pages: [1] 2 3 ... 56