Messages

nemton: pastni ho tu... takto ti asi nikto neporadí, by som povedal predsa len, je to hádanie na slepo

no ono to tak vyznelo že si všetko nechávaš na posledný týždeň a popritom nadávaš na to, že je to a tamto
nechcel som vyvolávať hádku, ani nič podobné

my sme mali na skúške 20 otázok, všetko z prednášok, otázky podobného rozsahu ako sme mali na zápočtovkách, tj. zopár slov, max. 1 veta...

"i tak najvasi brutal bude 13 tyzden, a to z toho dovodu: bude treba odovzdat zadanie z OOP, JAVA, bude treba zrobit 2 testy z cisca a ku tomu este aj final, a o inych veciach ani nehovorim..."

po takejto vete nemáš právo nič povedať na úroveň, na spôsob skúšania, ani nič podobné... všetko na poslednú chvíľu je najlepšie... ale keď sa treba niečo naučiť, tak je problém, čo?

heh... omg

my sme mali tabuľku, v nej zoznam userov a číslo, ktoré určovalo práva... nejaké 3 levely, alebo tak, sme tam mali...
a podľa toho čísla sme potom nastavili visibility pre jednotlivé gombíky v aplikácií nič zložitejšie sme nevymýšľali... proste, ak niekto na niečo nemal právo, tak tam na to nemal button

tie, čo surovo napíšeš do zdrojáku, dokážu prevziať len 1 riadok... ak je viac riadkov ako návrat, tak to nejde... ak si dobre spomínam...

to, že tebe funguje správne, neznamená, že máš správne poradie... resp. to znamená len to, že ty máš ich poradie rovnaké ako pri volaní daných metód vo svojom kóde...
on to testuje na inom kóde, nie na tvojom... to je ten problém

ja netvrdím, že to je problém, ale je to možnosť... nevidel som taký výsledok ešte, takže len tipujem možnosti, ktoré by za to mohli byť zodpovedné...

spýtaj sa ho, on ti povie najlepšie

packages? správne názvy? správne poradie argumentov?

testuje sa to tak, že vezme 1 tvoj súbor a vloží ho do jeho, správnej implementácie... to znamená, že ak nebudú sedieť takéto veci, tak to pravdepodobne neprebehne... aspoň tak nám popisoval testovanie...

spýtaj sa ho... určite ti bude vedieť on povedať, že prečo to je tak... takisto ti vie uznať to riešenie, ak je správne

Ďalšia lamerská otázka: Ako naimplementujem niečo také, ako sa preberalo na poslednom cviku, príklad:

Jeden predmet má 30 študentov, ktorí ho navštevujú
Jeden študent má 7 predmetov, ktoré navštevuje
(vzájomná "zviazanosť", alebo ako to nazvať)

Napadlo ma niečo také, ako
class Student
{
   private Subject[7] subject;
}

class Subject
{
   private Student[30] student;
}

teda pre kazdy objekt vytvorit pole referencii na tie dalsie objekty, s ktorymi je previazany...  Len, ci je to teda programatorsky korektne...

je to ok...

ono... budete mať kolekcie neskôr... v niektorých prípadoch výhodnejšie ako klasické polia... a v niektorých nie

plus ešte je možné urobiť to "jednosmerne" (tj. mať napr. len v študentoch referencie na ich predmety a v predmetoch NEmať referencie na študentov) a potom "dopočítavať" pre výpise - závisí od toho, aké sú priority...

mirek uml nechcel, mám taký pocit

budete mať normálne bleskovku...

scenáre: http://discovery.fw.sk/~mirek/textgame/

nj, však to...

fuuu tolko samochvaly pokope sa malokedy vidi

ďakujem

ako hovorí jedna moja kamarátka: "no čo, zabijem sa, keď som dobrá?"

hehe, chcem vidieť, kto urobí teraz class diagram, ktorý aj reálne použije v kóde aspoň čiastočne

btw: mám 36 tried a rozhraní som zvedavý, ako by som toto vopred odhadol )

skusim pouzit ten svoj diagram v svojej hre potom napisem, ako to dopadlo. 

mimochodom, netreba az tak odsudzovat a zatracovat dolezitost analytickej/navrhovej casti projektu, viem, ze teraz je v mode skor extremne programovanie, ale minimalne predbezne vykonana kvalitna analyza/navrh su veeelmi dolezite pre konecny uspech projektu (hoci pri takom mini projektiku ako sa robi na OOP sa to asi velmi neukaze). Bola som sucastou aj jedneho 7rocneho velmi nakladneho projektu, ktory nakoniec skoncil neuspesne (resp. zamrazenim kodu a pozastavenim novych nasadeni) prave kvoli nedostatocne prepracovanej analyticko-navrhovej faze (hoci sa na nich robilo vyse dvoch rokov). Class diagram, ktory sa robi na cvikach je sice malo, ale nevedeli sme si predstavit, co ine by sme mohli druhakom predstavit a prinutit ich aspon trosku zamysliet sa nad svojim buducim programom ako celkom a postupne ponachadzat suvislosti, nad ktorymi by sa mozno aj zamysleli. Nie som zastancom bezhlaveho kodenia, ktore sa bohuzial na nasej skole praktizuje skoro bez vynimky.

ja nemám nič proti analýze a návrhu riešenia pred kódením... používam a robím to bežne... prv premýšľam, čo a ako napíšem, a až potom píšem... ale nerobím ani vývojové ani class diagramy, ani nič podobné...
imo je s tým zbytočne veľa práce a aj tak to nesplňa svoj účel... to, že si nakreslím class diagram mi ani zďaleka nepovie dosť o danom kóde, algoritme (to súvisí aj s tým, že som class diagramy nikdy nerobil, a pravdepodobne ich ani nvm robiť poriadne)...
mne sa oveľa lepšie robia návrhu s ceruzkou a papierom, ako s nejakými programami a pod... ceruzka a papier sú oveľa flexibilnejšie, a oveľa viac a presnejšie sa tým dajú vyjadriť rôzne veci (uznávam, že tie veci robím sám, resp. v dvojici - ale zase obaja sa poznáme veľmi dlho, veľmi podobne rozmýšľame a vynikajúco sa chápeme a doplňame - možno keby som robil ten návrh pre niekoho iného, tak by som robil nejaký iný popis - možno aj class alebo iný diagram)...
a ešte... mne sa oveľa lepšie robí, ak mám istú voľnosť - imo mám veľmi slušné improvizačné schopnosti a občas aj vynaliezavé nápady - ak by som mal robiť podľa nejakého vopred urobeného postupu, tak tieto výhody čiastočne strácam...

hehe, chcem vidieť, kto urobí teraz class diagram, ktorý aj reálne použije v kóde aspoň čiastočne

btw: mám 36 tried a rozhraní som zvedavý, ako by som toto vopred odhadol )

x**n... zložitosť O(log n)

long pow(long x, long n)
{
    long result = 1;
    while ( n ) {
        if ( n & 1 ) {
            result = result * x;
            n = n-1;
        }
        x = x*x;
        n = n/2;
    }
    return result;
}

ja na to jedno cviko z op chodím stále op mám rád, obľúbená vec moja

predtým im nikto nehovoril, čo majú programovať takže teraz je to ťažšie, nie jednoduchšie, hehe

hehe, rozmýšľam o tom trochu :)

som ta odhalila.... aka som? :emot-LMAO:

hehe :)))
no poznáš ma už dosť dlho, tak to máš zjednodušené :)

Tak ten web na odovzdavanie scenarov uz opat ide. Zatial tam je 11 scenarov, pozeram ze sa zatial ludia nejak netrhaju odovzdavat

už by mal byť ten web v poriadku... bol problém s káblom

mirekovi len scenár... on o uml nehovoril... a na tom webe ani uml odovzdávať nemôžeš

hehe, rozmýšľam o tom trochu

ale ten niekto musí mať logické myslenie

hehe, no ty si nemal finálnu verziu keď si chcel takú, tak si si mal kúpiť
teda, predpokladám, že finálna sa už dá kúpiť, hehe

ja som začal so serializáciou po chvíľke rozmýšľania som prišiel na to, že by som musel vymýšľať objekty, ktoré by tie dáta držali tak som to urobil cez tie príkazy

inak: ak sa chce niekto fakt, že predviesť, tak si napíše vlastný formatter pre serializáciu (vopred držím prsty a želám veľa psychického zdravia pri tomto )